Ce manuel élève propose un ensemble de scénarios simples qui présentent des situations de travail de la famille « Métiers de la gestion administrative, du transport et de la logistique ».

7 scénarios viennent en appui des ouvrages des spécialités et favorisent l’acquisition des compétences communes suivantes :

– gérer les relations interpersonnelles;

– organiser et planifier l’activité ;

– mettre en œuvre et contrôler les processus administratifs ;

– traiter les flux physiques en relation avec les données de gestion ;

– assurer le respect de la réglementation, des normes et traiter des dysfonctionnements.

L’objectif est de mettre en évidence l’interdépendance de ces trois métiers au travers de scénarios professionnels permettant aux élèves de parcourir des situations à leur rythme dans chaque secteur d’activité pour découvrir la richesse des métiers de cette famille.

Chaque scénario se déroule dans un cadre professionnel différent, support de chacune des trois spécialités, et fait intervenir l’apprenant dans les services administratifs, commerciaux, ressources humaines, logistique ou de transport. L’organisation laisse à l’enseignant une grande liberté pédagogique. Par ce biais, l’élève devient acteur de sa formation, est immergé dans le contexte professionnel, tout comme il le sera lors de ses périodes de stage en entreprise.

Une évaluation individuelle permet à l’élève et/ou à l’enseignant de valider l’acquisition des compétences et de valoriser les progrès. Ce manuel devient alors un support facilitant la synthèse des notions abordées.